ОДО ГБОУ СОШ им.В.С.Юдина с.Новый Буян

Общие сведения об учреждении:

Полное наименование : Государственное Бюджетное  Образовательное Учреждение СОШ им.В.С. Юдина с.Новый Буян.

Сокращенное наименование: ГБОУ СОШ  им.В.С.Юдина с.Новый Буян ОДО №1,2.

Вид учреждения: общеразвивающий.

Режим функционирования: 10,5-часовой.

Количество групп: 4+4.

ОДО №1:

№ п/п  Группа Возраст Количество детей Направленность групп

1.II-я гр.раннего  возраста  "Цыплята" 2-3 года 15 общеразвивающая

2.II-я младшая " Зайчики" 3-4 года 21 общеразвивающая

3.Средняя "Грибочки" 4-5 лет  26 общеразвивающая

4. Старшая "Волшебники"  5-6 лет  26 общеразвивающая

ОДО №2:

№ п/п  Группа Возраст Количество детей Направленность групп

1. 1 младшая "Солнышко" 2-3 года 20 общеразвивающая

2. 2 младшая «Вишенки" 3-4 года 22 общеразвивающая

3. Средняя "Рыбки" 4-5 лет 22 общеразвивающая

4. Старшая "Светофорчики"  5-6 лет  19 общеразвивающая

Базисной  программой  в организации  воспитательно-образовательной  работы  педагогического  коллектива  ОДО является комплексная  программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», под редакцией Н.Е. Вераксы

 Наряду  с  ней  для  детей  раннего  возраста  осваивается  и  внедряется  в  организацию  работы  программа Е.О. Смирновой,  С.Ю. Мещеряковой «Малышок»,

с интегрированием содержания парциальных программ художественно-эстетического и социально-личностного направления развития детей "Цветные ладошки",( авт. И.А.Лыкова), "Конструирование и ручной труд в детском саду", (авт. Л.В.Куцакова),И.В.Чупаха «Здоровьесберегающие технологии».

Образовательная программа ГБОУ  СОШ  ОДО  разработана с учётом федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации.

Год постройки - 1964.

Детские сады «Светлячок» и «Берёзка» расположены в  равноудалённых друг от  друга районах села .Первый соседствует со средней школой, второй-с начальной .Это типовые двух этажные здания.

В ОДО функционируют 8 возрастных групп полного дня. Всего в детских садах 172  воспитанника.

В ОДО №1,2 имеется  медицинский, методический кабинеты, кабинет заведующей. В ОДО №2 :2-е группы это - игровая, спальня, раздевалка, моечная,2-е игровая- спальня, раздевалка, моечная. В  ОДО №1  : 3 группы - е игровая- спальня, раздевалка; 1 –а группа : игровая, спальня, раздевалка.

Время работы детского сада с 07.30 до 18.15

Питание 3 - х разовое: завтрак, обед, полдник. 

Организация режима дня зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей и предполагает обязательное включение организованной образовательной деятельности, дневной и вечерней прогулки, дневного сна, свободной игровой деятельности.

Педагогический коллектив работает по основной общеобразовательной программе.

Образовательной целью  « Программы»  является содействие становлению и развитию у воспитанников основ ключевых компетентностей:

Социальной – умение устанавливать и поддерживать отношения с разными людьми в разных ситуациях и, соответственно, право и возможность это делать;

Коммуникативной – умение понимать речь других и стремление сделать понятной свою речь.

Информационной – умение использовать различные источники информации и возможность их использования;

Деятельностной – умение поставить цель и осуществить результативное действие.

Здоровьесберегающей– умение использовать гигиенические действия и средства, адекватные ситуации.

Программа направлена на достижение трёх основных задач:

1. 1. Сохранять и укреплять здоровье детей, формировать у них привычку к здоровому образу жизни;

2. 2. Способствовать своевременному и полноценному психическому развитию каждого ребёнка;

3. 3. Обеспечивать каждому ребёнку возможность радостно и содержательно прожить период дошкольного детства.

 Программа сформирована в соответствии с принципами и подходами, определёнными Федеральными государственными требованиями:

- содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и  дошкольной педагогики, при этом имеет возможность реализации в практике дошкольного образования;

- обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста;

- строится с учётом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;

- основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

- предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при  проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;

- предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

В программе содержание образования и психолого-педагогической работы представлено по областям: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд»,»Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка».

ОДО сотрудничают с:

= Библиотекой;

= сельским  домом культуры;

=  ГБОУ СОШ № 1.

Структура управления ОДО.

Важным в системе управления ОДО является создание механизма, обеспечивающего включение всех участников педагогического процесса в управление.

 Управляющая система состоит из двух структур:

 I структура – общественное управление:

Педагогический совет;

общее собрание;

Родительское собрание;